about_hiv_test
about_hiv_test
about_hiv_test

о вич

Как рассказать подростку о его ВИЧ-статусе

Подростковый возраст — сложный период полового созревания и психологического взросления. Помните об этом, предоставляя подросткам полную и достоверную информацию о ВИЧ-инфекции.

Подростковый возраст – это период от 11–12 до 16–17 лет. В этом возрасте подростки сталкиваются с психологическими проблемами: они становятся независимыми от родителей, учатся строить свои отношения со сверстниками, вырабатывают для себя комплексы этических принципов, развиваются интеллектуально. Подростковый возраст — сложный период полового созревания и психологического взросления. Возникает желание если не быть, то хотя бы казаться и считаться взрослым. Появляются подростковая дружба и объединение в неформальные группы. Возникают и яркие, но обычно сменяющие друг друга увлечения. Наиболее важными и наиболее напряженными являются в этот период отношения подростка с родителями. Отстаивая свои новые права, подросток часто идет на конфликты с родителями. Подростки хотят иметь право делать собственный выбор, проявлять свою независимость, спорить со старшими и нести ответственность за свои слова и поступки, однако полная свобода им не нужна. Наиболее частыми причинами конфликтов являются: выбор друзей и партнеров, частота посещений школьных вечеров и свиданий, занятия подростка, отход ко сну, укоренившиеся убеждения, выбор одежды, прически, необходимость работы по дому.

С подростками разговаривать можно уже практически как со взрослыми людьми. Помните об этом, предоставляя им достаточно полную и достоверную информацию о ВИЧ-инфекции.

Особенности информирования подростков

Подростковый период – это очень сложный период, поэтому при раскрытии ВИЧ-статуса подросткам обращают внимание на:

  • Страхи: страх собственной смерти и смерти родителей; чувство вины за свой диагноз; страх, что другие дети будут смеяться и издеваться над ним или его родителями; страх лишиться друзей.
  • Чувства: сильное беспокойство, печаль, гнев, агрессию, переживать, что они теперь в тягость родителям и их не будут больше любить.
  • Изменение поведения – не мотивированные внешне приступы гнева, раздражения или, наоборот, полная апатия. Они хуже учатся, теряют интерес ко всему происходящему в школе, замыкаются в себе. Родителям необходимо оценить изменения в эмоциональном состоянии ребенка и обратить внимание на симптомы, указывающие на необходимость профессиональной психологической и/или педагогической помощи ребенку.

При сообщении диагноза информация должна быть полной, понятной, но необходимо быть готовым и к негативной реакции.

К сожалению, браузер, которым вы пользуйтесь, устарел и не позволяет корректно отображать сайт. Пожалуйста, установите любой из современных браузеров, например:

Google Chrome Firefox Opera